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智趣教学打造和谐小学数学课堂

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摘要 随着社会的不断发展,小学教育教学的方式也备受关注。数学是小学阶段中的基础性课程,对于学生思维能力和实践能力的培养具有重要作用。同时,数学也是一门较为抽象的学科,许多知识都需要学生具备一定的思维能力,才能达到较为理想的学习效果。因此,在小学数学的教学中,增强趣味性十分关键。通过“趣”实现对学生的益智引导,使学生达到知识与智力的双重发展,这样才能为其未来的长远道路奠定坚实的基础。本文就智趣教学如何打造和谐的小学数学课堂作出了相关分析,希望能为有关教师的教学工作提供一定参考。
作者 张丹华

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