期刊文献+

提高小学数学低年级教学有效性的思考与实践

下载PDF
导出
摘要 近年来,随着教育改革的不断发展完善,我国教育取得了进一步的发展历程。在这种背景下,教育部门针对小学数学教育工作做出了有效规划,为在培养出具有新时代精神的高素质水平人才。数学教学现代教育理论中的一部分,是自然科学的基础核心,培养小学生的数学天赋,引导学生更好的掌握和实践数学,在现代理论教学作用下,小学数学教育要紧跟时代步伐,积极探索出符合当代教育下的新型教育模式,努力创新,积极探索,校方要结合社会、家庭对学生进行全方面的指导,以便学生身心共同成长。本文重在分析在当代小学教学过程中对学生的学习规划做出简要指导,以便为后来教育工作者提供些许参考作用。
作者 王秀英
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部