唤醒观察意识,踏上习作成功之旅

面对统编教材习作教学的变化,我觉得作为一名语文教师,应该坚守不变的是课程标准所规定的习作教学的目标,变的是要想方设法让学生爱上写作、乐于写作。而为了更好地适应时代的变迁、教材的变化,教师得学会改变,要多花心思为学生提供鲜活有趣的充满变化的课堂教学,要让学生时常有惊喜的发现和思考,孩子们的写作兴趣就会得到激发。写作不是在一个流水线上制造产品。得学生亲自去体验,去实践,才能找到最适合自己的习作路径。