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小学数学教学中学生主动参与课堂积极性的培养
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摘要
现代教育中培养学习积极性是非常重要的,新课程理念下的教学变革强调以学生为教学核心展开教学活动,课堂教学不能完全依靠教师的灌输,教师需要在课堂授课过程激发学生的学习欲望,带给学生不一样的学习体验,学生在自身兴趣的引导下,会增加主动参与课堂的积极性。本文就小学数学教学中学生主动参与课堂积极性的培养进行简要分析。
作者
饶亚会
机构地区
石阡县龙塘镇小学
出处
《好日子》
2021年第36期251-251,共1页
关键词
小学数学
积极性
教学要点
教学策略
分类号
G0 [文化科学]
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