浅谈小学语文教学中培养学生自由创造力的策略

新课改后,许多小学语文教师开始突出学生的主体地位,关注学生的个性差异与实际需求,以促进学生自由创造力的发展为起点,将新型教学模式应用到教学实践之中,以此带动学生全面成长与发展。对此,本文立足“强化创新精神”“激发学生学习自发性”“借助现代化技术”“发展学生想象力”等方面,阐述了小学语文教学培养学生自由创造力的相关策略,旨在进一步提升小学语文教学有效性,促进学生全面发展。