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试论现代信息技术在小学语文教学中的应用分析
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摘要
想要切实提升小学语文课堂教学质效,小学教师应当转变陈旧的教学思路,对当前的教学形式进行积极的改革,积极运用现代化教育技术,结合教学知识点,为小学生创设多元化语文课堂活动,培养其学习兴趣,并将学习兴趣转化成学习驱动力,提升其参与课堂活动的主动性,让学生在汲取知识的同时,逐渐探索适合自己的学习方式,进而提升学生的课堂学习质效。本文主要以部编版四年级小学语文教材为研究背景,对小学语文课堂教学中应用现代信息技术的有效路径进行探究。
作者
宋全同
机构地区
山东省淄博市张店区华润实验小学
出处
《好日子》
2021年第36期124-124,共1页
关键词
信息技术
小学语文
应用分析
分类号
G0 [文化科学]
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好日子
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