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刍议农村寄宿制小学生心理健康教育中的问题与解决措施
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摘要
农村寄宿制学校具有一定的特殊性,学生的来源颇杂,素质不一,且长期和父母疏远,缺乏关心和爱护。针对这一群体,教师应该充分意识这一群体的特殊性,总结其常见的行为习惯问题和心理健康问题,及时转变教育模式,采取针对性的心理健康教育方法,促使农村寄宿学生形成坚韧的心理和健康的心态,实现学生身心的良性成长。
作者
唐阿银
机构地区
全州县安和镇中心小学
出处
《新作文(教研)》
2021年第8期0144-0144,共1页
New Writing
关键词
农村寄宿制
小学生
心理健康教育
问题
解决措施
分类号
G515 [文化科学—教育技术学]
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