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小学数学兴趣化课堂的构建策略思考
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摘要
兴趣化数学课堂构建的背景是基础教育改革和新课程改革强调的核心素养和兴趣教学,这反映到小学数学课堂中就是兴趣化课堂的建立。小学数学兴趣化课堂的建立既可以改变当下数学教学的误区,让课堂活跃起来,也能够培养学生对数学科目的信心和热情,为将来继续学习打下基础。
作者
史超
机构地区
新疆阿克苏地区阿瓦提县第四小学
出处
《真情》
2020年第6期186-186,共1页
关键词
数学
兴趣化
课堂
策略
分类号
G0 [文化科学]
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1
宝九月.
对初中数学课堂教学有效性的认识与思考[J]
.中学生作文指导,2021(24):0065-0065.
2
王翠苹.
多媒体让数学课堂精彩纷呈[J]
.启迪,2021(8):71-71.
真情
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