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论五感法与小学作文的联系

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摘要 当前小学生写作文时大多都存在没有逻辑,对事物的描述词匮乏,写作时不知如何下笔,没有想法。通过五感法对事物进行仔细观察,可以使学生在生活中增加以后在作文中可能运用到的素材。因此,有必要对五感法和作文的联系进行阐述,为后续将五感法更好运用于作文教学中进行铺垫。
作者 李琴
出处 《新作文(教研)》 2021年第8期0197-0197,共1页 New Writing
关键词 五感法 观察 作文

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