小学生起步作文引导策略简析

作文是由字词、句子、段落构成的,是学生个人思想、情感以及表达能力的综合体现。想要写好一篇作文,既需要学生们有丰富的基础知识积累,也需要学生们能够有良好的结构规划能力,还需要学生们能够有良好的修改、润色能力。在小学作文起步阶段教学中我们要结合学生当前的学习状况,开展多样化的写作引导,由扶到放,循序渐进,帮助学生们逐步认识到作文写作的方法与窍门,在此基础上鼓励学生进行自主创作,就能够更好地提升学生们的写作质量、促进学生语文素质的稳步提升。