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浅谈怎样提高小学数学教学的有效性
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摘要
任何事物的发展变化都是有自身规律的,小学数学教学也是这样,有着其内在的规律和特点。笔者在多年的小学数学教学的实践中深深地体会到,只有遵循数学教学中的规律和方法,才能提高数学教学的效率和质量。本文从以下几个方面浅谈怎样提高小学数学教学的有效性。
作者
纪芬
机构地区
辽宁省鞍山市岫岩满族自治县大营子镇三清观小学
出处
《好日子》
2021年第32期65-65,共1页
关键词
提高
小学数学教学
有效性
分类号
G0 [文化科学]
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1
魏志伟,孟化.
论农产品区域公用品牌建设的五个关键问题[J]
.现代营销(下),2021(7):96-97.
被引量:4
好日子
2021年 第32期
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