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将生活融入课堂,涵养品行——道德与法治课程的实效性浅析

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摘要 当前道德与法治的教材,主线是儿童丰富多彩的实际生活,以儿童现实生活的活动为案例,以儿童的整个生活世界为教学素材,生活即课堂。使儿童在生活中体会规则,让品德在体验中升华。
作者 王芳
出处 《好日子》 2021年第32期248-248,共1页
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