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小学高段体育教学中体育游戏的多视角分析
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摘要
对于有关的小学高段对应体育教学之中,一定要注重培养小学学生的整体体育水平还有对应的身体素质的提升,并且要使学生的对应素质培养可以和体育教学之中的有关体育项目进行一个融合,以此来促进学生们对于有关的各种体育游戏的参与热情,这样对小学学生的综合体能素质的培养也会起到非常重要的作用。本文就主要分析了在小学高段体育教学之中运用体育游戏去进行有关体育教学的多视角探究,以求可以探索出一条与对应的教学参考论述。
作者
王洪亮
机构地区
新疆博湖县第五小学
出处
《好日子》
2021年第32期158-158,共1页
关键词
小学高段体育教学
体育游戏
多视角对应教学
分类号
G0 [文化科学]
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