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浅谈新课程理念下怎样上好小学数学课

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摘要 我们在小学数学教学中,实施新课程,创造条件让学生自主性得到发展,时时处处站在学生的角度来思考教学方案,精心设计课堂结构,让学生自己在数学学习活动中发现问题、提出问题并以自己的独特视角和策略解决问题,走出数学苦旅的沙漠,奔向生活数学、活动数学、探索数学的绿洲,真正提升学生的数学素养和综合素质。
作者 杨桂荣
出处 《好日子》 2021年第32期139-139,共1页

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