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构建小学语文高效课堂的有效策略

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摘要 小学阶段的语文学习是学生语文学习的基础,对于学生语文能力和文学素养的培养有十分重要的意义,教师在小学语文的教学过程中,应注意运用多种教学课堂模式,关注学生的学习情况,以构建更加高效的小学语文课堂。教师通过加强师生之间互动,丰富课堂教学方法,重视学生课后复习,能够为学生构建更加良好的学习环境,拉近师生之间的距离,让教学课堂更加生动有趣,从而激发学生的语文学习兴趣,加强学生的语文学习能力,有助于教师构建高效的语文课堂。
机构地区 伊宁市第五小学
出处 《少年写作》 2021年第13期127-127,共1页
分类号 I [文学]

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