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“微写作”训练在高中语文课堂中的应用研究
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摘要
高中作文课堂是语文教学的重点内容,语文教学需要通过把握学生的写作情况来进行语文教学,因此语文教师需要有针对性的展开作文课堂,来提高学生的写作能力。本文试图从当下高中语文写作课中写作的现状以及解决措施来论述,以期对高中语文教学工作者提供一点借鉴。
作者
任朝乾
机构地区
广西河池市巴马瑶族自治县高级中学
出处
《少年写作》
2021年第13期21-21,共1页
分类号
I [文学]
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少年写作
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