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微课在小学数学课堂教学中的应用探究
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摘要
在多媒体技术、电子信息技术快速发展的背景下,越来越多的全新教学莫斯开始融入小学数学课堂中,为小学数学教学更加高效的开展提供支持。因此,当前需要在明确小学数学教学中存在的不足基础上,明确应用微课开展教学的具体对策。以此保证能够通过发挥出微课的优势,不断提升小学数学教学质量和效率。
作者
谢芳
机构地区
江西省抚州市南城县建昌小学
出处
《好日子》
2021年第34期265-265,共1页
关键词
微课
小学数学
课堂教学
分类号
G0 [文化科学]
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