期刊文献+

新课标背景下初中英语课堂教学效率提升策略

下载PDF
导出
摘要 初中阶段,学生对英语知识体系有一定的了解,对英语有了一定的基础知识。然而,初中阶段的教学任务艰巨,学生承受着考试的压力。因此,教师在课堂过程中利用多媒体来支持教学是非常重要的。学习英语与死记硬背密不可分。让学生一起阅读和写作,帮助学生建立英语知识体系,让学生有计划、有组织地学习,逐步加深学生对知识的印象。本文就如何提高初中英语教学效率进行探讨和研究。
作者 吴柳丝
出处 《好日子》 2021年第34期275-275,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部