浅谈如何提高小学数学课堂教学的有效性

课堂是实施教学的主阵地,学生是课堂的主体。教师不仅要通过课堂圆满地完成教学任务,更重要的是通过课堂激发学生们学习的兴趣,优化师生关系,营造和谐学习氛围,从而达到更好的教学效果。如何让学生去自主学习、合作学习、探究学习,提高课堂教学的“有效性”呢?下面结合教学实例谈谈本人的点滴看法。