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新课改背景下初中数学教学策略
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摘要
数学是一门基础课堂,对于学生发展起着非常重要的作用,传统教学中存在一定弊端,不利于他们发展,因此教师在新课改背景下通过创新教学手段或方法,能够有效提高学生学习兴趣和效率,进而实现高效教学目的。在本文中,笔者根据多年初中教学经验和新课改背景,对如何开展数学课堂,提高教学效率和学生综合能力进行阐述。
作者
王坤
机构地区
安州区界牌镇初级中学
出处
《好日子》
2021年第34期127-127,共1页
关键词
新课改
初中数学
教学策略
分类号
G0 [文化科学]
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