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学前儿童文学作品中道德教育的研究
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摘要
道德教育是现阶段促进我国的文明社会建设的重要途径。在我国的教育体系中,学前儿童的教育教学工作对帮助儿童形成正确的道德观念,养成良好的学习习惯等方面具有重要的作用。学前儿童文学作品是能够促进学前儿童道德教育工作开展的主要形式之一。本文以学前儿童的道德教育工作为主要研究对象,着重对学前儿童文学作品在道德教育中应用的主要措施进行分析,旨在促进我国学前教育事业的发展和工作水平的提高。
作者
李楠
机构地区
信阳职业技术学院学前与艺术教育学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期124-125,129,共3页
关键词
学前儿童
文学作品
道德教育
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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