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探究如何有效地学习九年级化学的方法

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摘要 随着初中新课程改革教学概念的提出,化学这门学科在实施的教育方案时要积极贯彻以“创新”精神为核心的改革制度计划,把学生实践能力作为培养的根本目标。因此教师要对学生的化学实践课程进行探究,将核心素养纳入课程教学内容中去,了解学生实际学习情况,做好知识衔接,对化学教学中初高中衔接问题探讨,引导学生自主、学习思维的探究,养成学生主动解决问题的习惯。
作者 张高
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