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新时代职业教育思政课程大纲研究——德育课程组织方式探索

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摘要 结合“1+X证书”机制,以德育课程为例,依据国家颁布的《中等职业学校德育大纲》研制校本德育大纲,主要从德育途径和德育评价入手,规范理论课、实践课、课时要求、综合评价、教师队伍建设等课程组织、考核、和教师队伍建设。
作者 李伟
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