基于现代学徒制背景下教学管理模式探讨

现代学徒制的实施始终与企业发展要求相吻合,建立持续的教学管理改进机制,才能更好地发挥现代学徒制在职业教育人才培养中的价值和优势,全面提升技术技能人才培养质量。现代学徒制要求对职业教育教学管理模式进行探讨,其独特的人才培养模式是促进高等职业教育改革发展的重要途径。本课题在充分考虑现代学徒制推广实际情况下,以汽车检测与维修技术专业为例,对职业院校现代学徒制专业教学管理模式进行了分析,探讨现代学徒制进一步发展的有效方式。