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试论中职学生英语学习兴趣培养的教学策略
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摘要
课堂教学的全面发展,促使学生学习兴趣的培养引起密切的关注,探索有效的策略不断的增强课堂的感染力,为学生深度的学习,打开新的空间,尤为必要。作为中职英语教师,需要立足教学的发展状况,让学生始终对英语课程保持持久的热情,切实有效的调整课堂教学的内容,形成高效的教学机制,引发学生对英语课程的密切关注,综合性的运用多元化的手段变革课堂教学的形式,激活学生的英语思维,成功的开启学生主动学习英语的大门,以增强学生学习英语的兴趣和热情。
作者
周彬彬
机构地区
重庆工商学校
出处
《真情》
2021年第5期217-217,共1页
关键词
中职学生
英语
学习兴趣
培养
教学策略
分类号
G0 [文化科学]
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