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如何利用学案实现初中语文课堂有效教学

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摘要 课程要求随着社会的进步在不断地发生变化,而教学方法随着现代信息技术不断进步,各种各样的教学方式在课堂教学中创新运用。初中语文课堂中学案的方法被语文教师高效运用。这样的教学方式在语文课堂教学中达到了意想不到的效果,在语文课堂教学中合理使用学案作为引导,能够提起学生学习语文的欲望。本文主要探究利用这一教学方式实现初中语文课堂有效教学的具体方法。
作者 杨和武
出处 《真情》 2021年第5期156-156,共1页

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