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探索经济法翻转课堂教学模式改革
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摘要
随着互联网的普及与信息化技术的发展,传统的课堂教学模式逐渐不能满足人才培养的需要,翻转课堂教学模式的重要性开始显现,凭借其自主、高效、全面的优势,为众多学校所青睐,在经济法领域同样大有可为。本文分析了经济法翻转课堂教学模式的含义、意义、存在问题,并提出了针对性的建议。
作者
张芮嘉
机构地区
四川城市职业学院
出处
《市场调查信息(综合版)》
2021年第7期170-170,共1页
关键词
经济法
翻转课堂
教学模式改革
自主性
分类号
C [社会学]
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1
陈梦源.
基于信息化平台的混合式课堂教学模式改革——以“学前儿童语言教育”课程为例[J]
.宁波教育学院学报,2021,23(4):53-56.
被引量:4
2
夯实五育并举育人基础,聚焦学科课堂教学变革——三明市沙县区2021年度市级教育教学开放活动[J]
.新教师,2021(7).
市场调查信息(综合版)
2021年 第7期
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