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公路工程测量实习教学模式改革及考核指标探讨
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摘要
公路测量教学实习在技师院校公路工程测量教学中占有较大的比重,同时由于其操作性、专业性要求较高,也是教学中重点和难点。在实习教学中,通过改革实习教学模式,制定考核标准,合理安排实习教学内容,让学生主动参与进来,完成实习任务的同时,培养学生的测量仪器操作能力,为学生就业打下专业基础。
作者
侯小风
张桂霞
机构地区
山东公路技师学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期298-299,共2页
关键词
公路工程测量
实习教学模式
考核指标
改革探讨
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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