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基于德育的初中信息技术教学探究
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摘要
目前,我国的教育在不断改革完善,信息技术的全面普及推动了教育的信息化,各个学科教学也需要根据新的形势进行教学模式的创新,目前立德树人已经成为了教学的根本任务,各个学科教师都应该加快将信息技术和德育教育进行整合,全面的落实德育教育,提升中小学生的道德品质和综合素养。目前初中信息技术课程得到了广泛关注,如何在信息技术教学中落实德育成为了我们探究的重要课题。本文就信息技术和德育教育融合策略进行探究。
作者
德吉卓嘎
机构地区
西藏林芝市米林县中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期280-281,共2页
关键词
德育
初中
信息技术教学
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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