基于“课程思政”视角下高职院校会计专业课程改革思考

高职院校是为国家培养高级人才的基地,随着经济的发展和时代的进步,只是具备高文化水平的人才已经不能满足国家建设和发展需要,所以高职培养人才的标准和目标也随之发生了转变。当代大学生要具备较高的道德素养、法治素养、职业素养以及政治素养。这样的转变促使了高职院校教学理念和教学模式的变革。课程思政理念是众多高级教育者开发的全新高职教育模式,将其落实于高职教育中可以有效提升大学生的综合素质,本文基于课程思政视角重点分析高职会计专业课程的改革。