立体化教学模式在“大学英语读写译”课程教学中的应用

社会的发展与进步对大学英语教学不断提出新的挑战和期望。为了打破“以教师、教材”为中心的单一化传统教学模式,在“大学英语读写译”课程教学中采取立体化教学模式是非常必要的。立体化教学模式具有立体性、主体性和实践性的特点,其目的是提高英语教学的效率,激化大学生学习英语的兴趣并进而提高大学生的英语水平。