高职大学英语SPOC混合式教学模式研究

本文主要探讨在高职院校中怎样开展大学英语SPOC混合式教学模式,此次研究通过查阅相关文献为本文提供理论基础,文中强调了SPOC混合式教学的优势,文章对当前高职院校的英语教学现状进行了阐述,并提出要合理安排授课内容,合理设计课堂内容,对线上线下教学提出了针对性的建议,英语教师应该从中获得启发,在教学中统筹协调好线上线下教学的比重,这样才能促进高职院校英语教育的发展。