关于互动教学在初中英语教学中的应用研究

新课改标准提出了在初中英语的教学中,教师应该注重学生的主体地位,促进学生综合语言的运用,形成良好的教学规划,从而推动教学成果的进步。通过互动式教学在初中阶段英语教学中的系统应用,将会产生十分良好的效果,使学生在互动过程中参与到课堂教学中来,强化学生学习效率,最终针对性改变学生英语学习中存在的不足,而提升英语教学的整体效果。