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高中生化学学习兴趣培养策略研究

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摘要 “兴趣是最好的老师。”作为教师,我们要充分发挥自身的教学主导作用,帮助学生培养学习化学的兴趣,最终提高学习成绩和能力。本文首先阐述了新课程理念对高中化学教学的要求,其次研究了高中生化学学习兴趣的培养策略。
作者 朱红军
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