小学高段学生计算能力培养路径探析

在素质教育的背景下,小学数学教学目标也有所变化,开发学生的数学思维以及提升学生的学以致用能力成为了教学目标。计算能力就是学生数学思维与学以致用能力的展现,因此,教师要注重培养学生的计算能力。文章主要是对小学高段学生计算能力培养路径进行探析,希望能给教育者提供一些借鉴,推动小学高段数学课程良好发展。