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幼儿园教学中有效运用绘本的策略探究
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摘要
对于幼儿园教学来说,通过在教学活动中合理运用绘本,能够让幼儿接触和学习的知识内容更加丰富,同时利用绘本中生动、趣味性的形象,让幼儿更加直观的理解复杂的知识,不断开阔视野和眼界,提高幼儿的创造力和想象力。本文首先分析了幼儿园绘本教学的重要性和价值,之后又提出了有效运用绘本教学的策略,以供参考。
作者
王雨茵
刘洁
机构地区
商丘职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第8期15-16,共2页
关键词
幼儿园
教学
绘本
运用策略
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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章颖超.
幼儿主题活动背景下线描画创作的研究[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2021(7):20-21.
2
宋月.
幼儿园创造性美术教育课程的构建与实施[J]
.学前教育研究,2023(2):87-90.
被引量:5
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第8期
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