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高中化学实验教学中绿色化学实验研究
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摘要
在高中阶段中应用绿色化学理念更多的是在呼应现今社会中绿色、节能以及可持续发展,并通过这一理念的加入使得学生们能够树立起绿色的科学意识,并对学生们科学的三观进行培养。在当前的高中化学实验教学中应该倡导绿色实验教学,这对于培养学生的环境保护意识有着重要意义。
作者
邓亮
机构地区
毕节市第二实验高中
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第6期28-28,共1页
关键词
化学教学
绿色实验
策略探讨
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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