基于高中课程专项化的“健全适龄体弱者” 体质改善策略

健全适龄体弱者不是天生就存在的,而是多年缺少体育运动意识,缺乏体育锻炼所致,任其发展下去,必会对他们的学习和未来的发展造成很严重的负面影响。本文基础高中课程专项化,对健全适龄体弱者的体质改善提出一些分析与对策,供体育老师参考与借鉴。