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谈初中语文课外阅读的开展策略
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摘要
当代中学生具备较强的阅读理解能力、逻辑分析能力以及文学赏析能力,这些是促进新课程改革目标有效落实的重要因素。语文的学习不仅仅拘泥于课堂之内,只专注课本的知识,重要的是在教学上培养学生的兴趣,课外阅读便能够实现这个要求。为此教师应将其设定为教学目标,借助课外阅读提高语文教学质量,通过大量阅读提升学生理解能力。
作者
冉启明
机构地区
重庆市黔江区黔江初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第6期86-86,共1页
关键词
初中语文
课外阅读
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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