摘要
在当前的小学教育教学中,越来越重视对于学生的综合素质的培养,而这其中小学语文教学对于提高学生的综合素质,帮助学生养成好的阅读习惯,针对这一点,在当前的小学语文教学中,更需要注重对于学生的阅读习惯的培养,好的阅读习惯对于孩子的成长影响是一生的,但是对于小学语文教师而言,在帮助孩子养成好的阅读习惯的过程中一定要明确的是三个基本的原则,首先就是要明确整个阅读教学的基本理念和目标,其次就是要给孩子创设好的阅读的环境,最后就是要注重对于学生阅读兴趣的而引导和培养,要知道阅读习惯的养成本身就是一个十分漫长的过程中,是需要家长以及教师们给与足够多的耐心以及恒心才能够得以实现的。
