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提高幼儿音乐教育质量的探究
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摘要
伴随着音乐教育事业的不断发展,幼儿音乐教育也越来越成为被社会各界所热议的话题。当下时段由于部分教师对于幼儿音乐教育重视程度较低,导致小学音乐教育事业发展缓慢,影响了幼儿音乐水平的快速提高。对此教师需要不断提高幼儿音乐教育的重视程度,使幼儿掌握音符发音、提高幼儿演唱能力、增强幼儿演唱自信,促进幼儿音乐水平快速提高,推动音乐事业的快速发展。以下,结合具体事例,简要论述提高幼儿音乐教育质量的探究。
作者
李丽娜
机构地区
围场县腰站学区中心校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第6期112-112,共1页
关键词
幼儿
音乐
教师
教育
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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