摘要
随着信息时代的来临,高速发展的社会对信息技术人才的需求与日俱增。高中是青少年承上启下的黄金学习阶段,不断加强高中信息技术教育是培养综合性人才的一个重要环节。在高中信息技术教学中有效运用全面锻炼学生综合能力的STEM教学方法,可以进一步促进学生信息技术素养的提高。在新的教学模式中,微课用时短、效果佳,便于学生理解,在高中信息技术的教学中,如果将 STEM 教育理念与微课有机结合,会产生事半功倍的教学效果。本文依托自身的教学经验,提出了在高中信息技术课堂上运用微课进行STEM理念教学的理论,希望能为教师提供参考与帮助。
