高校学科馆员服务困境与策略分析

高校图书馆作为大学的心脏,是大学生交流探讨传播知识的主要阵地,随着信息化的普及和文献信息量的大幅增长,传统的咨询服务已经满足不了高校大学生的科研需求。现如今,高校学科馆员服务不同于以往传统服务模式,致力于依托专业的图情知识提供多元化和专业化的服务,但高校组建学科馆员队伍并不表示具备学科馆员的科研能力。本文以学科服务为主题,分析高校学科馆员服务开展困境,并提出有效策略。