“四史”教育在高校思政课中的运用研究

习近平总书记在2020年1月8日召开的“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,首次完整系统提出了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要命题。随后教育部在2020年4月22日,联合八部门印发《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》,《意见》指出将加强“四史”教育作为“加强政治引领”的重要内容。新指示,新要求,高校必须做好“四史”教育在思政课中的运用。本文从“四史”发展的过程与“四史”教育内涵的界定入手,分析“四史”教育与高校思政课的关联,从而推进高校思政课与“四史”教育的构建,最终确保“四史”教育在高校思政课中的高效应用。