浅议农村少年儿童阅读推广发展策略——以贵州省为例

在踏入到“十四五”时期,进入乡村振兴的时代后,从国家层面,进一步提高了对基层少年儿童,特别是对农村地区少年儿童文化素质培养的重视,如何行之有效的开展农村少年儿童阅读推广工作,让农村少年儿童在高质量的阅读中获得全面成长,实现公共图书馆服务均等化,是当前公共图书馆需要重点开展的一项重要工作。