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高中数学教学中数学建模思想的培养

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摘要 建模思想作为数学学习和解决问题的一种重要的方法,将其和数学教学结合在一起,有助于提高高中数学教学效率,让教师认识到数学思维的重要性,帮助学生除了学习基础知识之外,提高运用和解决问题的能力。作为高中的学生,他们在此阶段面对着巨大的学习任务,除了依靠传统的教学方式外,更应该注重的就是学习效率的提升,建模思想的培养有助于学生扩展数学思维,提升学习效率,更好地学习数学。
作者 黄文聪
出处 《读与写(下旬)》 2021年第11期63-63,共1页 Read and Write
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