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基于核心素养视野下初中化学课堂构建探究

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摘要 随着素质教育的深入发展,核心素养的教学观念已经深入人心,成了当代教育的主流思想。化学是一门应用非常广泛的学科,大到治国安邦,小到家长里短都离不开化学技术的支持。在教学中着重培养学生以化学思维来思考化学问题,在教学方法中,结合生活中的一些现象进行知识点的讲解和学习。而在学生熟知的领域,更好地激发学生的学习兴趣,了解其中的缘由。基于此,本文详细分析了基于核心素养视野下初中化学课堂构建措施。
作者 刘地强
出处 《读与写(下旬)》 2021年第11期82-82,114,共2页 Read and Write
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