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高中数学学困生手机依赖现状及成因分析

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摘要 手机依赖已成为 21 世纪的新型“心理疾病”,手机也成为现代人的日常必备品,对人们的身心产生了诸多不利影响,尤其对青少年影响更为严重,本文主要分析了高中数学学困生手机依赖的现状、原因及预防措施。
作者 毛向明
出处 《读与写(下旬)》 2021年第11期90-90,共1页 Read and Write
基金 临夏州教育科学规划课题《康乐县青少年手机依赖现状及干预对策研究》阶段性成果,课题号LX[2020]ZD026。

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