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思维导图在小学高段英语语法教学的应用对策
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摘要
英语是小学教学内容的重要组成部分。在小学阶段,学好英语可以为将来深入地学习英语打下坚实的基础。语法学习语法一直是学习英语的一大难题,特别是对于刚接触英语的小学生而言。为了让学生能够真正地爱上小学英语语法学习,需要教师努力转变教学方式,创新教学对策,引领学生逐步深入地学习语法知识,培养学生学习英语的兴趣,实现良好的教学效果。
作者
黄晓莉
机构地区
江苏省淮安市高良涧小学
出处
《读与写(下旬)》
2021年第11期198-198,共1页
Read and Write
关键词
小学英语
语法教学
思维导图
有效应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
任亮.
论初中英语阅读教学策略[J]
.好日子,2021(36):149-149.
读与写(下旬)
2021年 第11期
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