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思维导图在小学高段英语语法教学的应用对策

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摘要 英语是小学教学内容的重要组成部分。在小学阶段,学好英语可以为将来深入地学习英语打下坚实的基础。语法学习语法一直是学习英语的一大难题,特别是对于刚接触英语的小学生而言。为了让学生能够真正地爱上小学英语语法学习,需要教师努力转变教学方式,创新教学对策,引领学生逐步深入地学习语法知识,培养学生学习英语的兴趣,实现良好的教学效果。
作者 黄晓莉
出处 《读与写(下旬)》 2021年第11期198-198,共1页 Read and Write

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