小学英语高效课堂中有效提问的实施

学生的思维能力提升源于好奇和疑问,在当下教学中提问可以激起学生对知识的探索欲并对于课程的教学效果起着重要的作用,因此作为英语老师在课堂中需要问什么?怎样问?是否根据课堂内容展开,是关乎到小学英语课程成败的大事。所以老师应该根据自身教学的重点难点来安排课程提问内容,也应该合理考虑到学生的心理特点,找出当前小学生在学习过程中思维的兴趣点,并且使其可以真正贴近学生的心理,所以在本文中笔者就小学英语课程的高效提问展开探究。